| Was ist unser Auftrag?
Wir bereiten unsere Schülerinnen und
Schüler sorgfältig auf Berufslehren oder weiterführende
Schulen vor. Dazu gehört das Angebot des gymnasialen Unterrichts
im neunten Schuljahr.
Wie arbeiten wir?
Die Schulleitung vertritt die Schule gegen
aussen. Zusammen mit dem Kollegium führt sie die Schule pädagogisch,
organisatorisch und administrativ.
Die Lehrerinnen und Lehrer unterstützen sich gegenseitig in
ihrer Arbeit. Sie übernehmen gemeinsam Verantwortung für
die ihnen übertragenen Aufgaben.
Die Klassenlehrkraft vertritt die Interessen der Klasse gegenüber
Lehrerkonferenz, Behörden und Eltern. Alle Lehrkräfte,
die an der gleichen Klasse unterrichten, arbeiten eng zusammen.
Welche Werthaltungen sind uns
wichtig?
Wir verlangen Leistung, Zuverlässigkeit, Sorgfalt und Fleiss.
Eigenständiges, kritisches Denken ist uns neben Spontaneität
und Kreativität wichtig.
Wir legen Wert auf Toleranz gegenüber Mitmenschen, Neuem und
Fremdem. Wir setzen uns ehrlich und respektvoll mit andern auseinander
und bemühen uns um eine echte Wertschätzung der uns anvertrauten
Schülerinnen und Schüler. Bei Meinungsverschiedenheiten
suchen wir gemeinsam nach Lösungen.
Wir halten uns an Regeln, um Freiräume zu schaffen. In ihnen
können Selbstachtung, Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein
wachsen.
Wie stellen wir uns die Zusammenarbeit
mit den Eltern vor?
Unsere Schule braucht Vertrauen und Interesse für unsere Arbeit.
Wir beziehen die Eltern ins Schulgeschehen ein und erwarten, dass
sie gemeinsam mit uns die Entwicklung und Ausbildung ihrer Kinder
fördern.
Der Austausch erfreulicher Erfahrungen schafft ein gutes Einvernehmen
zwischen Schule und Elternhaus.
Bei Unklarheiten oder Schwierigkeiten suchen Lehrkräfte und
Eltern den direkten Kontakt zueinander.
Wie stellen wir uns die Zusammenarbeit
mit den Schulbehörden vor?
Die Schulkommission vermittelt, handelt und entscheidet im Interesse
der Schule und der Eltern.
Das Kollegium, der Hauswart und die Schulkommission bemühen
sich um eine gute Zusammenarbeit. Entscheide der Schulkommission
sollen möglichst transparent sein.
Wir brauchen Unterstützung und kritische Anteilnahme an unserer
Arbeit.
Wie präsentieren wir uns
gegen aussen?
Mit einem halbjährlich erscheinenden Informationsblatt und
durch Anlässe in den Bereichen Sport, Kultur und Information
geben wir Einblick in unsere Schule.
Wie wollen wir uns entwickeln?
Wir prüfen unvoreingenommen Neues im Hinblick auf die Ziele
unserer Schule und sind bereit, Sinnvolles umzusetzen. Dabei achten
wir besonders auf gegenseitige Unterstützung und Zusammenarbeit.
Wir verpflichten uns alle für ein konsequentes Umsetzen der
Leitsätze.
Wir nehmen an Weiterbildungsveranstaltungen teil. |
